Môn tin học có tỷ lệ học sinh lớp 10 chọn học nhiều thứ hai sau vật lý

Năm học 2023-2024 là năm học thứ hai, ngành Giáo dục và Đào tạo Top cổng game bài đổi thưởng uy tín thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với học sinh lớp 11. Link vào cáo từ các nhà trường trung học phổ thông, Độc quyền giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cho biết, thời điểm này, khi trang chủ fv88 khai link đăng nhập FV88g năm học mới đã cận kề, các FV88 Bài Casino, nhà trường đã và đang nỗ lực chuẩn bị để bảo đảm tốt các điều kiện thực hiện link đăng nhập FV88g dạy chương trình, sách giáo khoa mới.

Kết quả triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở năm học 2022-2023, năm học đầu tiên tại các trường trung học phổ thông, Độc quyền giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố đã đạt kết quả tốt. Đây là Tải về để toàn ngành tiếp tục thực hiện tốt chương trình mới ở năm học 2023-2024.

Điểm khác của chương trình mới so với chương trình hiện hành là ngoài một số môn học bắt buộc, học sinh được lựa chọn môn học. Theo Fv88win của Sở Giáo dục và Đào tạo Top cổng game bài đổi thưởng uy tín, các nhà trường đã chủ động Bắn cá tổ hợp môn học lựa chọn, thực hiện tốt việc tuyên truyền, phổ biến tới học sinh và cha mẹ học sinh dự kiến các tổ hợp môn học trong phương án tuyển sinh. Công tác chuẩn bị nguồn nhân lực cho việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 về cơ bản đã đáp ứng được yêu cầu.

Tỷ lệ học sinh học các môn lựa chọn khá tương đồng với tỷ lệ tổ hợp môn lựa chọn trong kỳ thi tốt nghiệp năm học 2021-2022. Theo đó, trong kỳ thi tốt nghiệp năm học 2021-2022, có 66,47% thí sinh lựa chọn tổ hợp khoa học xã hội; tỷ lệ lựa chọn môn địa lý, môn giáo dục kinh tế và pháp luật của học sinh lớp 10 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (thuộc tổ hợp khoa học xã hội) là 64,55% và 61,1%. Môn vật lý có 74,6% học sinh lớp 10 lựa chọn so với 66,6% học sinh lớp 12 đăng ký lựa chọn xét tuyển đại học (khối A1, khối A00) năm học 2021-2022. Môn vật lý cũng là môn có tỷ lệ học sinh chọn học nhiều nhất ở lớp 10.

Môn tin học mặc dù hiện nay chưa có trong tổ hợp thi các môn thi tốt nghiệp trung học phổ thông và xét tuyển vào các trường đại học, nhưng tỷ lệ học sinh thành phố lựa chọn môn tin học khá nhiều, cao thứ 2, sau môn vật lý (chiếm 62,8%).