Cả nước có khoảng 1.900 cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Tọa đàm có sự tham gia của hơn 50 đại biểu là khách mời, doanh nghiệp, học sinh, sinh viên và các nhà báo theo dõi lĩnh vực giáo dục, đào tạo nghề, góp phần nâng cao fv88 slot thức của phụ huynh, học sinh và dư luận xã hội về định hướng phát triển nghề nghiệp trong tương lai cho thanh, thiếu niên, nhất là học sinh lớp 9 và lớp 12.

Phát biểu khai mạc, Phó Tổng Biên tập Link vào Tải App FV88 & Đô thị Nguyễn Anh Đức nhấn mạnh, tính đăng nhập fv88 nay, cả nước có khoảng 1.900 cơ sở giáo dục nghề nghiệp với 400 trường cao đẳng, hơn 460 trường trung cấp và gần 1.050 Độc quyền giáo dục nghề nghiệp, Độc quyền giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên.

Ông Nguyễn Anh Đức cho biết, với vị thế Thủ đô, Hà Nội không chỉ là nơi tập trung các trường đại học, cơ sở nghiên cứu, mà còn là địa phương có số trường, cơ sở đào tạo nghề nghiệp lớn của cả nước. Trong đó, không ít cơ sở giáo dục có uy tín, chất lượng cao.

Vì vậy, với sự góp mặt của “3 nhà”: Cơ quan quản lý nhà nước, cơ sở đào tạo và nhà tuyển dụng, tọa đàm sẽ cung cấp cho bạn đọc góc nhìn đa chiều về xu hướng đào tạo, nhu cầu của thị trường và cơ hội việc làm sau đào tạo trong bối cảnh “thừa thầy, thiếu thợ” như hiện nay.

Chia sẻ tại tọa đàm, các chuyên gia đã thông tin, thảo luận về thực trạng công tác đào tạo nghề của Thủ đô Top cổng game bài đổi thưởng uy tín hiện nay, bàn giải pháp, cơ chế chính sách để gắn kết cung - cầu trong đào tạo lao động trình độ cao, đề xuất cụ thể về mô hình hợp tác doanh nghiệp - nhà trường - sinh viên trong nghiên cứu, đào tạo và tìm kiếm việc làm của sinh viên các cơ sở đào tạo nghề…

Các ý kiến Fv888 cho rằng, công tác đào tạo nghề thời gian qua đã có chuyển biến tích cực, nhất là khi có doanh nghiệp “đặt hàng” để nguồn nhân lực tốt nghiệp xong có thể đi làm ngay, đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp. Ở góc độ ngược lại, doanh nghiệp hỗ trợ cơ sở vật chất, trang thiết bị học tập cho nhà trường, hỗ trợ học phí cho học sinh. Vì vậy, trường đào tạo nghề phối hợp với doanh nghiệp là một giải pháp cốt lõi để nâng cao chất lượng đào tạo nghề trong thời gian tới.